..RefLexIonA...

.

¿Cómo se relacionan los bloques???

.

¿Cómo puede ayudar las Tecnologías de la Información a cada uno de ellos, o a sus relaciones???

.

.

.

hOlaa de nuevooo!! Seguramente se preguntarán ke onda con las preguntas ke escribí arriba, bueno pues son una tarea que nos dejó responder el profe, pero antes de contestarlas voy a mencionar brevemente ké hemos hecho durante las klases...

.

. Bueno pues las 2 últimas clases de Admón de TIyNe han tratado el mismo tema: Administración.!

. Durante la clase del 27/09 el profe nos pidió escribir de forma individual todas las palabras, ideas y conceptos clave, que hayamos aprendido o que hubiéramos escuchado, que estuvieran relacionados con Administración.!

. Dado que la Administración es una ciencia muy extensa (ya que abarca muchas áreas), durante la clase nos dedicamos a agrupar cada uno de estos conceptos como por "áreas" -ya que entre éstos pudimos apreciar que se relacionan entre sí y comaprten algunas características- y las áreas que manejamos fueron las siguientes:

Insumos - Planeación - Organización - Marketing - Dirección - Recursos Humanos/Relaciones Sociales - Control - Resultados... y además manejamos 2 "áreas" más llamadas Miseria, refiriéndonos a los pagos de salarios mínimos; y Frases célebres, como 'Nadie es indispensable' y 'Ponerse la camiseta' (kreo ké estas célebres frases las dijo mi compañero Sergio, pro no stoy segura... bueno al menos la última sí sé ke el la dijo...)

. ***pOr cierto, que yo también agregaría que es importante ser una empresa con Responsabilidad Social y comprometida...

. Como conclusión de esta clase podemos decir que toda Organización (sin importar de qué tipo sea o a qué sector esté dedicada o cuáles sean sus actividades) debe de tener bien identificadas cada una de éstas áreas y no descuidarlas para así poder funcionar de la mejor forma posible, ya que si una de ellas se descuida puede afectar el desempeño de las demás...

.

. Ahora, ya voy a responder las preguntas ke mencioné antes... Cada uno de los bloques se relaciona con el otro (como mencioné antes) porque todos se encuentran dentro de la misma Empresa y si uno de ellos falla, puede afectar las actividades de otros bloques. Por ejemplo: Si no tenemos el material necesario, el capital, la mano de obra, el lugar... no hay empresa y todas las demás áreas pues ya ni nombrarlas... Si no está bien determinada la Planeación (o sea, los objetivos, misión, visión, estrategias, políticas.... de la empresa) no podemos saber hacia dónde nos dirigimos ni mucho menos cuál es el curso de acción a seguir de cada una de las áreas. Después si no está bien Organizada la empresa, o sea tener claros cada uno de los puestos y sus funciones y quiénes son subordinados y superiores y cuál es el grado de autoridad o poder que me corresponde, simplemente no sería posible trabajar ya que cada quién seguiría sus propias órdenes y bueno sería todo un caos... Y así es con todas las demás áreas... el caso es que todas se relacionan, según yo, ya que forman parte de la misma unidad llamada EmpResA.!

. Después, la segunda pregunta, kreo ke la TI puede ayudar a todas las áreas. Y a continuación voy a explicar cómo, (x cierto, este fue el tema de la klase del 4/10).

. En pocas palabras, cada área necesita o tiene que ver con SI (Sistemas de Información). Así que hay está el primer uso de las TI's, el cual además es indispensable para el buen funcionamiento de la empresa. Después, todas manejan Información: ya sea que la generen, la procesen o la compartan... Además un uso obvio de la tecnología es en el área de producción, todo el equipo con el que se cuenta para producir determinada cosa; así como las técnicas de control empleadas... Otro uso es en la creación de Bases de Datos, que también pueden ser utilizadas en cualquier área. Y bueno otro uso de la tecnología lo encontramos en cualquier oficina, ya que prácticamente todos tienen al menos una computadora que utilizan ya sea para registrar sus actividades, redactar informes, comunicarse con otros dentro de la empresa o con sus proveedores de servicios, clientes o cualquier agente externo; aquí vemos que Internet juega un papel fundamental (comunicación) y se relaciona con algo que aprendimos en la clase de intro a TI --> el Groupware. Así que además vemos que varios de los conceptos que hemos aprendido en otras materias, tanto del área de ingeniería como de negocios, van relacionados con mi carrera.

. Para terminar, les dejó un mapa mental que muestra lo visto durante las 2 últimas clases...

Áreas de kualkier empresa...

Influencia de TI en todas las áreas (relacionar) o independientemente en kualkier área..

Bastante interesante, verdad?!

.Ahora, para concluir, se reafirma la idea de que mi carrera relaciona 2 áreas muy importantes, tecnología y administración (por eso es TIyNE?!, jeje). Actualmente, las empresas son muy importantes para el desarrollo de la economía de cualquier región, país... (lo kual llevan haciendo desde hace mucho mucho tiempo) y es necesario que funcionen adecuadamente, y una herramienta indispensable es la tecnología, ya que les facilita el trabajo, no sólo en el área productiva, sino que también les facilita la comunicación interna y la conexión con el mundo exterior. Entonces podríamos decir que las 'TI y NE mueven el mundo'...!!! ^.^

X cierto ke durante la última klase se nombraron conceptos ke me parecieron muy interesantes y de los ke me gustaría aprender un poko más , komo son ERP y CRM

PrObLeMaS???

hOla de nuevoo!!!

. El tema de la clase anterior fue determinar las diferencias entre mi carrera y otras áreas relacionadas también con la computación; ahora el tema de la última clase fue más especifico. Consistió en determinar el objetivo (en forma muy general y breve) de un experto en TI y cuál es el método a seguir para poderlo cumplir.[esta actividad fue un poco a modo de lluvia de ideas, y me parece que es otra forma muy buena de aprender, ya que así todos participamos y compartimos nuestras opiniones...]

. En pocas palabras, lo que determinamos como el objetivo de un experto en TI resultó ser el mismo que yo había planteado en la 1a entrada de mi blog: el propósito de esta carrera es resolver problemas de negocios aplicando TI.

. Y aquí hayamos una palabra clave: ¡PROBLEMA! ¿Qué es un problema? Después de analizarlo un poquito concluimos que un problema es: una dificultad, cuando algo no es adecuado, algo que impide el trabajo, cuando algo no es como debiera ser, y aquí jose luis dijo algo muy importante tenemos un problemas cuando para resolver cierta dificultad tenemos que elegir entre varias soluciones o posibilidades (no rekuerdo las palabras exactas que dijo, jeje, pero la idea era esa) Y definitivamente él tiene razón, ya que cuando no hay posibilidades de decidir, no hay problema alguno, simplemente se tiene que llevar a cabo la única alternativa que se tiene, el problema verdadero aparece cuando tenemos que evaluar los diferentes cursos de acción y elegir cuál es el que mejor funciona. Es aquí cuando toman un papel muy importante el contar con simuladores de negocios para visualizar diferentes panoramas que nos ayuden a tomar la mejor decisión... como futuros expertos en TIyNE creo que esta herramienta nos va a ser muy múy útil, y es muy bueno que exista, ya que así podemos preveer las consecuencias y evitar tomar decisiones muy arriesgadas que nos pueden traer más y peores problemas...

. Después, decidimos determinar cuáles son los problemas a los que se enfrenta un experto en TIyNE, y entre los muchos que nombramos fueron: saber utilizar y aplicar las TI para mejorar la eficiencia de una organización, saber aprovechar la información, educar a los usuarios, convencer de las ventajas que tiene el utilizar TI en una empresa y aplicar las TI para resolver problemas de negocios, entre otros.. Y aquí surgió nuevamente una pregunta relacionada con los problemas... ¿Cómo determinar que tengo un problema?!!! Esta es una pregunta muy interesante, y la respuesta que nos dio el profe es aún mejor. Para determinar que tengo un problema es necesario aplicar algo muy parecido ael método científico: Tenemos que realizar una observación de la realidad y compararla, ya sea con otras empresas o con estándares establecidos; decidir si tengo algún problema o no; en caso de que lo tenga, debo explorar el problema, buscar soluciones, elegir la más adecuada e implementarla; con ello se realizará automáticamente un cambio en la realidad; y finalmente, es necesario volver a realizar observaciones... Este es un ciclo continuo, que nunca se terminará...

. Es muy importante que nosotros, la nueva generación de futuros expertos en TIyNE, tomemos en cuenta este ciclo, ya que nos permitirá no sólo comprender de mejor manera a una organización sino que siguiendo este modelo podremos saber cómo hallar los problemas que se presentan y encontrar las mejores soluciones. Sin embargo, también hay que considerar que ese ciclo es un modelo ideal, utópico que considera a la empresa como una unidad aislada; sin emabrgo, la realidad es otra, ya que el mundo es cambiante y se adapta a una serie de circunstancias, en un contexto determinado, que además lo puede afectar.

. Con cada clase que pasa, la carrera me va gustando mucho más, es muy muy fascinante, y espero seguir aprendiendo más sobre TIyNE; y para concluir, otra función que le veo a nuestra carrera, que no fue mencionada en clase, es que nosotros debemos de ser un vínculo no sólo entre el usuario y la tecnología (programas, aplicaciones, computadoras...) sino que además creo que podemos ser un vínculo que ayude a mejorar la comunicación entre las áreas técnicas de una empresa con las áreas funcionales/administrativas.. [tal vez podamos mejorar la comunicación entre ingenieros-administradores, la cual, por lo que he oído, siempre ha tenido bastantes problemas]

LínEas En eL árEa dE cóMpuTo!!

hOla a todos!!!

. Seguramente todos nosotros hemos oído sobre las siguientes carreras o áreas de especialización: Ing. en Electrónica, Ing. en Computación, Lic en Ciencias de la Computación, Ing. del Software, TI, y SI. Sin embargo... ¿son todas iguales, o son completamente diferentes, hay alguna relación entre ellas, o no tiene nada que ver una con la otra?

. Precisamente, éste fue el tema de la clase de Admón de TIyNE del 13/09 la cual me pareció muy interesante. El profe nos explicó en qué consistían cada una de estas áreas y aunque ninguna de ellas es igual a otra, todas a la vez comparten ciertas semejanzas, además de que entre sí se pueden complementar y a la vez interactuar fomando un "todo" bastante complejo... A continuación les presento la gráfica que nos proporcionó el profe. para entender mejor esta idea: (se que está un poquito borrosa, pero lo importante es el contenido, jeje)

. Ahora, ¿por qué digo que se complementan e interactúan? bueno pues, como verán, hay 3 áreas muy importantes en las cuales se clasifican cada una de las 6 carreras anteriormente mencionadas y son: Hardware, Software y Necesidades organizacionales; y como bien sabrán, para que cualquier computadora funcione necesita tanto del HW como del SW [puedes tener una compu muy bonita pero si no tienes el SW adecuado no te sirve para nada, y a la vez para utilizar un programa y aprovecharlo obviamente necesitas una compu] y a la vez, una organización para poder resolver cualquiera de sus problemas aplicando la Tecnología necesita conocer de ambos (HWySW) y saber aplicarlos. [dicho de esta manera suena como algo muy lógico y sencillo, pero en la realidad supongo ke si lleva su trabajo...] Lo interesante de esto, es que ya no estamos hablando de disciplinas independientes, sino de áreas interrelacionadas, lo cual me parece muy bueno ya que nos abre un poco más el panorama y nos permite comprender mejor la realidad...

. Sin embargo, Es necesario conocer las diferencias entre unas y otras, y para ello realizamos una actividad muy interesante y algo complicada durante la clase, la cual consistía en clasificar las 6 carreras [digo que fue algo complicada ya que en mi equipo prácticamente no dimos una =S]. Los parámetros utilizados para la clasificación eran: 1)determinar si se trataban de áreas 100% teóricas o prácticas; y 2) si se trataba de algo muy técnico (los fierros) o algo relacionado con el área organizacional... A continuación sólo voy a poner cómo quedó la gráfica de TI, ya que es mi carrera y por lógica es el área que más me interesa y en la que debemos enfocarnos

. Lo interesante de todo esto es que todas las áreas, en mayor o menor medida, tienen por lo menos un cierto grado de téoría y de práctica... y pienso que esto se debe a que en todas se trabaja con tecnología, y la tecnología es la aplicación práctica de los principios que da la ciencia. Y aunque en mi carrera lo importante consiste en aplicar soluciones [ya que se trata de una carrera aplicada-organizacional], no podríamos realizar esto sin una teoría que lo respaldara y que nos ayudara a comprender mejor las necesidades de una empresa/organización.

. El enfoque de mi carrera me parece muy interesante, no sólo porque es relativamente nuevo, sino porque tiene un gran campo de aplicación y además es muy útil ya que actualmente el mundo se mueve gracias a la tecnología. Esta actividad, junto con las demás que hemos realizado, me han sido de mucha ayuda para comprender aún mejor qué es lo que debo esperar de mi carrera y qué no...

Definiendo el rumbo...

hOla de nuevo! En la entrada anterior, ya al final, escribí unas preguntas que nos planteó Iñaki Gutiérrez durante la clase pasada, relacionadas con el objetivo o la meta que tenemos cada uno de nosotros... Así que ahora, como actividad de tarea, pienso tratar de responderlas a continuación: (es un ejercicio de reflexión muy interesante, si nunca lo han hecho, deberían intentarlo!)

.

.

¿En dónde me veo dentro de X años? ¿En qué quiero ser bueno (el mejor de 100000) y cómo voy a lograrlo?

.

"Who knows what could happen!?!?" jajaj, es la verdad, nadie sabe qué es lo que va pasar, de hecho nadie puede saber si mañana va a morir o si va a seguir vivo... eso es algo que nadie puede controlar! Sin embargo, de cierta forma, cada uno tiene que ir definiendo su rumbo (ser el arquitecto de su propio destino) o de lo contrario siempre estaremos a la deriva, sin aprovechar nuestras vidas.

Creo que es obligatorio que cualquier persona que quiera llegar a ser algo importante con su vida responda a las preguntas planteadas anteriormente, y dado que yo quiero llegar a hacer algo bueno con mi vida creo que debo responderlas...

.

Mi proyecto de vida nunca ha sido 100% claro para mí, digamos que lo he ido modificando con el tiempo y adaptándolo de acuerdo a las circunstancias del momento en que vivo.. sin embargo siempre había querido estudiar en la UDLA e irme de intercambio un semestre a Canadá y además ir algún verano a Australia o Nueva Zelanda, además de que quisiera a partir del 6to o 7mo semestre empezar a trabajar aquí en Puebla en alguna buena empresa, aunque no me paguen mucho, sobretodo para empezar a adquirir experiencia. Después de esto, quiero irme de intercambio a Trento, Italia y luego regresar a continuar mis estudios; quisiera hacer una maestría de doble diploma en ´Marketing and Bussiness Administration´ en TCU y la UDLA. Me gustaría trabajar unos 2 ó 3 años en TAMSA, porque he oído que es una muy buena empresa en la que de verdad aprendes a trabajar, y creo que sería una experiencia de la que podría aprender muchísimo. Después, me gustaría irme a vivir al extranjero, de hecho tengo planeado (y espero poder lograr) irme a Italia a vivir y trabajar allá en alguna empresa relacionada con Software como Praim-CompuMaster o en Praim-Technologies, que están en Trento, Italia. Creo que sería genial poder hacer carrera en esta empresa, e ir creciendo ahí y alcanzar un buen puesto; me gustaría estar en un área que fuera así como Dirección de Sistemas o algo parecido y obviamente quiero ser muy buena en mi trabajo! Para ello, es necesario aplicarme desde ahorita, ser constante, disciplinada, siempre estar buscando información para actualizarme, va a ser muy necesario que lea y muchísimo porque en el área de Tecnología siempre van surgiendo cosas nuevas, además nunca estará de más tomar cursos, certificaciones, o inclusive hacer viajes y asistir a conferencias, talleres con tal de aprender más y buscar ser de las mejores! Para lograr esto, requiero comprometerme al 100% conmigo misma y aceptar este reto de tratar de llegar a ser la mejor en lo que hago, y dar mi máximo esfuerzo! -por ahora, esto es lo que pensado que quiero hacer con mi vida, además de que también me gustaría tener una familia, jeje.

Para qué soy bueno???

El pasado jueves 6 tuvimos como invitado de la clase de Admón de las TIyNE a Iñaki Guitiérrez quien nos dio una plática muy interesante. Lo que más llamó mi atención fue que él se ve que es una persona muy muy preparada y que además le gusta estar aprendiendo constantemente y actualizarse, que tiene muy claras sus metas -donde está y hacia donde quiere dirigirse- y que simplemente quiere ser eL mEjOr!. Empezando su plática nos preguntó a cada uno de los alumnos (sólo somos 6 así que no tardó mucho) para qué éramos buenos; y si considerábamos que en eso en lo que somos buenos somos mejores que 100000. La verdad, estas preguntas te hacen reflexionar muchísimo, te hacen pensar si en verdad has hecho todo lo posible para tratar de aprovechar tu vida y convertirte en el mejor y si has dado tu máximo esfuerzo en todo lo que haces.

.

Durante su plática, él nos sugirió que buscáramos un video de Steve Jobs llamado Conecting the dots (http://inaki.blogspot.com/2007/05/conectando-los-puntos.html) y pues como me dejó intrigada decidí verlo. La verdad el video vale la pena verlo, les recomiendo que lo hagan. A mí me dejó impresionada la forma en que habla Steve Jobs y prácticamente todo lo que dice en el video me parece muy importante. En el video él cuenta brevemente 3 historias, relacionadas con SU vida, y lo que más me gustó no fue precisamente la historia de "conect the dots" (aunque esto no quiere decir que no sea muy buena e interesante) que fue la que nos recomendó Iñaki, sino que me gustaron más la 2da y la 3ra; en las que habla que tenemos que amar todo lo que hacemos (no sé si hayan oído la frase "La vida no consiste en hacer lo que quieres, sino en querer lo que haces"), disfrutar nuestra vida y dar nuestro máximo esfuerzo en cada momento ya que nunca sabemos cuándo nos vamos a morir; y otro punto muy importante es que todo absolutamente todo pasa por alguna razón, y aunque parezca ser una mala situación debemos de ser pacientes y seguir luchando porque después vendrá algo mucho mejor. También, hubo 2 frases que él dice y que me gustaron tanto que quisiera compartirlas, 1) "Sometimes life is gonna hit you on the head with a brick, but never loose faith" y 2) "have the courage to follow your heart and intuition, they've somehow already know what you truly want to become" De verdad, si no han visto el video háganlo!!

.

Pero bueno, regresando a la plática de Iñaki, me parece muy interesante el trabajo que él ha venido desarrollando en cuanto a portales y creo que tiene mucha razón cuando el comenta que actualmente es necesario saber aprovechar y utilizar la tecnología en cualquier área, ya que nos permite guardar-documentar, compatir, obtener, intercabiar información. Creo que en México todavía falta mucho por hacer, pero sí creo que es indispensable que existan portales de acceso a la información ya que eso mismo permitirá tener una sociedad más preparada.

.

Para finalizar, él nos dio algunos consejos para nuestra vida los cuales me parecen muy útiles y creo que todos deberíamos aplicarlos si queremos llegar lejos; éstos fueron: leer más, saber utilizar la tecnología, saber trabajar en equipo, mejorar nuestras habilidades de comunicación y presentación, aprovechar la tecnología, romper paradigmas, ser congruentes, ver más allá de las cosas (este punto me pareció muy importante ya que tenemos que aprender a buscar las oportunidades y saber cómo encontrarlas o incluso saber cómo crearlas -de hecho el ejercicio que hicimos en clase sobre los colores fue muy interesante) y finalmente responder la pregunta ¿en dónde me veo en unos años? ¿en qué quiero ser el mejor? y ¿cómo lo voy a lograr?

eL JuEgO d La InfOrmAciOn!!

hOlaaa de nuevoo!

-

La semana pasada en la clase de Administración de TI y NE llevamos a cabo una actividad muy interesante; era un rally que ponía a prueba nuestros conocimientos acerca de la udla. El profe Luna nos dividió por equipos y nos repartió unas hojas que contenía las tareas a realizar, o más bien, las preguntas a contestar. El propósito de este rally era que conociéramos y supiéramos utilizar los servicios que ofrece la uni para obtener información (para ello tuvimos que acercanos al CIRIA y a helpDesk para poder cumplir con todos los objetivos); así como darnos cuenta de la importancia de saber conseguir la información. Al llevar a cabo las actividades me di cuenta de que había muchas cosas que ya sabía, (tales como qué eran la playita, la pérgola, la sala 7.5, el cace, la extensión de helpdesk, la página del Ciria, quién es furlong, qué significa "del otro lado del río", cuál es el departamento con mayor número de alumnos...) debido a que levo mucho tiempo (muchos muchos años, prácticamente desde bebé, jeje) de conocer la universidad, así que para mí fue muy fácil dar las respuestas a esas preguntas. Esto demuestra que la información se obtiene no sólo a través de libros, revistas, páginas de internet, o cualquier otro medio escrito, sino que también la información la adquirimos a través del tiempo y de manera oral. También descrubrí que en muchos casos es necesario contar con la ayuda de otras personas para obtener la información que necesitas y además que siempre es mejor trabajar en equipo, ya que nos podemos "echar una mano" y aprovechar los conocimientos que ya tiene el otro, o dividirnos las tareas en caso de que el trabajo sea muy grande... La actividad en general fue divertida y original (ya que aprendimos la importancia de la información de una forma poco convencional); el ir recorriendo de un lado a otro el campus, buscar una computadora libre en las salas para poder completar las tareas (el cual fue un gran problema que nos atrasó ya que a esa hora las salas están atascadaas! tienen mucha demanda y es casi imposible conseguir una) Se podría decir que la pregunta más difícil de contestar (al menos para mí) fue la última, ya que nos daban una serie de imágenes (medio feas por cierto, estaban todas borrosas y deformes) sobre diversos lugares de la uni y teníamos que adivinar qué demonios era! Esto demuestra que no sólo basta con tener los datos en nuestras manos sino que necesitan ser claros para poder ser interpretados y usados. Finalmente completamos todas las tareas y nos dirigimos a la Sala de Juntas del depto. con más alumnos de la uni (o sea el de administración, jeje) y aunque fuimos los últimos en llegar (ups >.< ) fuimos los únicos que tenían contestadas todas las preguntas, así que podríamos decir que cumplimos el objetivo de contestar todo, lo único que nos falló fue medir nuestro tiempo. Fue una forma muy interesante y original de aprender, me gustó mucho esta actividad ideada por el profe!! y de paso aprendí a conseguir información en el CIRIA...

.[Ah por cierto me faltó agregar que siempre que busquemos información no basta con aceptar como válido lo primero que encontremos, es necesario evaluarla, saber si la fuente (sea libro, persona, Ínternet..) es de confianza y presenta información clara y verídica]