miércoles, 5 de septiembre de 2007

eL JuEgO d La InfOrmAciOn!!

hOlaaa de nuevoo!
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La semana pasada en la clase de Administración de TI y NE llevamos a cabo una actividad muy interesante; era un rally que ponía a prueba nuestros conocimientos acerca de la udla. El profe Luna nos dividió por equipos y nos repartió unas hojas que contenía las tareas a realizar, o más bien, las preguntas a contestar. El propósito de este rally era que conociéramos y supiéramos utilizar los servicios que ofrece la uni para obtener información (para ello tuvimos que acercanos al CIRIA y a helpDesk para poder cumplir con todos los objetivos); así como darnos cuenta de la importancia de saber conseguir la información. Al llevar a cabo las actividades me di cuenta de que había muchas cosas que ya sabía, (tales como qué eran la playita, la pérgola, la sala 7.5, el cace, la extensión de helpdesk, la página del Ciria, quién es furlong, qué significa "del otro lado del río", cuál es el departamento con mayor número de alumnos...) debido a que levo mucho tiempo (muchos muchos años, prácticamente desde bebé, jeje) de conocer la universidad, así que para mí fue muy fácil dar las respuestas a esas preguntas. Esto demuestra que la información se obtiene no sólo a través de libros, revistas, páginas de internet, o cualquier otro medio escrito, sino que también la información la adquirimos a través del tiempo y de manera oral. También descrubrí que en muchos casos es necesario contar con la ayuda de otras personas para obtener la información que necesitas y además que siempre es mejor trabajar en equipo, ya que nos podemos "echar una mano" y aprovechar los conocimientos que ya tiene el otro, o dividirnos las tareas en caso de que el trabajo sea muy grande... La actividad en general fue divertida y original (ya que aprendimos la importancia de la información de una forma poco convencional); el ir recorriendo de un lado a otro el campus, buscar una computadora libre en las salas para poder completar las tareas (el cual fue un gran problema que nos atrasó ya que a esa hora las salas están atascadaas! tienen mucha demanda y es casi imposible conseguir una) Se podría decir que la pregunta más difícil de contestar (al menos para mí) fue la última, ya que nos daban una serie de imágenes (medio feas por cierto, estaban todas borrosas y deformes) sobre diversos lugares de la uni y teníamos que adivinar qué demonios era! Esto demuestra que no sólo basta con tener los datos en nuestras manos sino que necesitan ser claros para poder ser interpretados y usados. Finalmente completamos todas las tareas y nos dirigimos a la Sala de Juntas del depto. con más alumnos de la uni (o sea el de administración, jeje) y aunque fuimos los últimos en llegar (ups >.< ) fuimos los únicos que tenían contestadas todas las preguntas, así que podríamos decir que cumplimos el objetivo de contestar todo, lo único que nos falló fue medir nuestro tiempo. Fue una forma muy interesante y original de aprender, me gustó mucho esta actividad ideada por el profe!! y de paso aprendí a conseguir información en el CIRIA...

.[Ah por cierto me faltó agregar que siempre que busquemos información no basta con aceptar como válido lo primero que encontremos, es necesario evaluarla, saber si la fuente (sea libro, persona, Ínternet..) es de confianza y presenta información clara y verídica]

1 comentario:

Luis F. Luna Reyes dijo...

Me gusta esa idea de siempre evaluar la información antes de creerla. Creo que es una excelente práctica. El punto más importante será cuáles son los criterios que usaremos para hacerlo. Voy a tratar de poner en mi blog algo relacionado con ello.